为深入推进课程改革创新，在课堂教学中有力落实OBE教育理念，持续构建“自觉、自省、自律、自查、自纠”的质量文化，学校启动了课程专项评估工作。课程专项评估面向全校17个学院的61个现设专业开展，本学期抽选了70门专业核心课程及6门全校性通识核心课程开展评估，235名校内外评估专家参与了本次评估工作，通过听课巡课、教学资料评阅、学生课程学习满意度调查等方式对参评课程进行全面评估，推动课程持续改进。

 6月30日下午，我校在行政楼三楼会议室召开本学期课程专项评估专家意见交流会。会议邀请了四位国家级教学名师，以及校内各评估专家小组组长共同交流研讨。本科生院副院长兼教学质量监控与评估中心主任钟炜辉出席会议并总结讲话，会议由教学质量监控与评估中心副主任韩芸主持。

 韩芸首先介绍了我校课程专项评估工作的基本情况，她从评估准备、评估方式、课程选择等方面进行了详细说明，同时对后续专家组与学院及课程教学团队交流工作进行了安排。

根据听课巡课及课程教学资料评阅情况，与会人员依次发言，从教学大纲、教学日历、教学设计、案例选取、校企合作、实践教学、学习资料、课程考核以及听评课平台建设等多个方面，展开热烈研讨。校外评估专家不仅分享了个人宝贵经验，更对我校课程评估工作进行了精准指导，为课程建设提供了重要参考。

 钟炜辉对评估专家的大力支持表示衷心感谢。他强调，课程专项评估是对课程的“全面体检”，核心目的在于发现问题，对症下药，以持续提升课程质量。本次专家交流会不仅是对本学期课程专项评估工作的阶段性总结，也为下学期开展评估工作提供了改进路径。后续学校将进一步优化课程评估方式，强化课程持续改进机制，为加快推进课程教学改革提供有力支撑。