各学院：

本学期临近尾声，根据本学期教学组织安排，第20-21周为期末集中考试周，部分先期结课课程考核工作已陆续展开。为进一步加强课程考试管理，严格考试组织，狠抓考风考纪，现将有关事项通知如下：

一、合理考试安排

学院应在课程结课后2周内组织考试，于第17周周五（12月22日）前完成本学期所有课程考试信息网上录入。告知学生及时核查考试时间，尤其是毕业班学生及往届延期毕业学生，要根据学生实际做好考试安排。跨学院通识核心课程考试安排详见附件。

二、规范考务组织

1.强化考务培训。组织教师尤其是新进教师学习学校课程考核相关文件，严守试卷保密条例，并再次强调考试要求，做到考前警示告知、考试过程中严格监查，切实提高监考责任意识。若发生违纪行为或突发情况，要严格按照流程处理，做好考场秩序维护，调查取证及后续处理等工作。

2.加强监考力度。原则上1个教室不得安排超过60人左右的考试。容纳30人左右的教室，应配备1名主监和1名副监；容纳60人左右的教室，应配备1名主监和2名副监。监考教师应在考前认真组织学生清理考场，再次向考生重申考试纪律、告知注意事项，考试期间认真履行职责，加强检查、警告。

3.落实巡视制度。成立分管院长任组长的考试工作组，深入考场检查学生考试纪律、监考教师履行职责等情况，强化考场全程巡视。

三、做好质量监控

1.严把命题审批。逐级落实审批流程，夯实每门课程命题人责任，审批时要追溯近三年相同课程命题情况，严格控制试题重复率。应杜绝题型单一及主客观题目比例不当等情况，减少简单记忆类考核内容，合理提高试题难度。

2.坚持科学评判。考试结束后组织对课程总评成绩进行复核，过程考核成绩既要公平合理，又要有区分度，避免学生成绩趋同或与卷面相关度有明显差异，杜绝仅使用考勤情况评判平时成绩。

3.做好质量管理。对于上轮课程考核专项检查反馈意见，本次考核时应加强落实整改、有的放矢，杜绝同一问题反复出现。应完善考核资料装订格式、归档材料清单、过程考核佐证等具体要求，指导任课教师依规按时完成考核资料归档。

四、严肃考风考纪

1.加强诚信教育。结合学风建设工作推进召开考风考纪主题班会，重点介绍学校规章制度及以往警示案例，让学生明确遵守考试纪律的重要性及违纪作弊带来的严重后果，提前制止学生可能违纪作弊的侥幸心理。充分利用宣传栏（板）、网络平台等多种宣传载体，营造“以诚信考试为荣，以考试作弊为耻”的校园氛围。

2.积极帮扶指导。提前组织课后答疑、成立学习帮扶小组、举办学霸讲座等多种方式，对学生进行考前指导。要对学业有困难学生重点关注，做好精准帮扶，加强心理指导，帮助其合理做好复习规划，克服焦虑情绪，以良好心态迎接考试。

各学院要结合学科专业特点及评估认证要求，细化落实本单位课程考核相关要求，规范课程考核各个环节，充分发挥课程考核在人才培养过程中的抓手作用。