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西建大教〔2018〕41号:关于做好2018-2019学年第二学期(春夏学期)夏季短学期“2+X”周教育教学活动的通知

时间:2018-11-16    点击数:    来源:

 

 

 

西安建筑科技大学

处室文件

 

 

西建大教201841

 

关于做好2018-2019学年第二学期(春夏学期)夏季短学期“2+X”周教育教学活动的通知

 

学院 

为进一步推进我校完全学分制改革,鼓励学生拓展专业实践能力。学校从2018-2019学年正式开始按照“两长一短”三学期设置。为创新人才培养形式,稳定教学秩序,保证各专业短学期教育教学活动正常开展,现将教学组织要求说明如下。

一、教育教学组织要求

短学期主要安排集中实践教学、短期课程、创新创业教育活动和学术交流活动等。

学院要认真核查各年级各专业教学安排,可根据不同学习阶段学生特点,了解学生个人发展需求,科学合理安排教育教学活动,保证教育教学活动覆盖所有年级各专业学生,并保证各专业每年级不得低于30课时。

二、建议教育教学活动

1.根据本学院通识核心课程学生修读情况和需求,联系相关开课学院,开设英语、计算机、高数等短期强化提升课程 ,对学生学习进行针对性辅导提升。

2.根据学科专业特色,积极组织开展名师讲堂、前沿讲座、学业导航、诚信教育、综合素养等讲座报告。

3.积极邀请校外知名学者和企业专家开设短期特色课程和讲座。

4.组织多学科跨专业的协同创新实践活动,促进不同专业学生共同开展研究性、设计性、开放性实验和多专业联合实习等创新实践模式。

5.积极做好实验室开放和指导,充分利用短学期积极开展大创计划、SSRT项目等活动。

6.结合学科竞赛、创新创业竞赛需求,组织竞赛培训、专题讲座、创客工作坊、创新创业论坛等活动。

7.积极组织学生参加国(境)内外、校内外学习交流项目和活动。

三、工作安排和要求

为便于2018-2019学年第二学期(春夏学期)夏季短学期的教学任务安排,敬请各学院在11月23日(13周周五)将各年级专业短学期教育教学活动具体安排按附件格式报送教务处教学信息管理科。

教务处将结合各学院的具体安排和需求,进一步优化安排夏季短学期通识核心课程实验、通识拓展课程及相关教育教学活动,全力做好2018-2019学年第二学期(春夏学期)夏季短学期教育教学活动安排。

 

附件:2018-2019学年第二学期(春夏学期)夏季短学期“2+X”教育教学活动安排情况详情

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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