西安建筑科技大学



处室文件

西建大教〔2019〕18号

关于做好2019-2020学年第一学期（秋季学期）本科生课表编排相关工作的通知

各学院：

为保证学生选课及教师课表发放，现将下学期开设课程课表编排工作具体安排通知如下：

课表编排教学周及节次安排

下学期教学周为：2019年9月1日至2020年1月10日，共19周。

1.2019级第3-17周周五为理论课教学周，2018级第1-17周周五为理论课教学周；17周周六-19周为考试周。法定节假日、辅修专业课程教学时间等不安排教学，具体时间详见附件1。

2.下学期草堂校区中午5-6节次一般安排设计、实验、上机及制图等实践教学环节，安排时应保证教师、学生在3-4节或7-8节空闲，预留休息时间。雁塔校区原则上中午不安排课程。

3.下学期草堂校区16号楼1-4层50间普通教室升级为新型多媒体教室，将按各学院学生人数分配教室资源供排课使用。

二、课表编排说明

下学期除个别特殊场地要求课程外，其他全校通识核心课程全部实行教师挂牌上课，课程明细见附件1。学院开设的任课教师课头数≥2的课程原则上应继续推行教师挂牌上课，并结合差额比例综合考量师资配备。

1.学校课程编排

2019、2018、2017级全校通识核心课程、跨学院开课课程已统一排入课表，因教师挂牌上课、跨学院搭接、场地资源等制约，排定课程原则上不再改动。

（1）2018级机械类专业金工实习不再安排集中实践周，应排在理论课教学周内，由学院自行编排。

2019级学生大学化学实验、无机化学实验1下学期继续推行网上预约，学生可根据课表空闲时间选择实验上课时间。  

2.学院课程编排

学院应根据时间节点及注意事项进行专业课程课表编排，具体详见附件1。

（1）下学期已提交混合式教学申请的课程，任课教师应在课表编排开始前向学院提交具体排课需求，按照线下教学安排进行课表编排，小班讨论环节应安排在小教室进行。

（2）如因下学期教学计划微调等原因需调整课程教学班，应在学生网上选课前办理变更手续，选课开始后不再受理。

（3）选修、辅修课程根据学生选课结果进行编排，对于学生选课人数较少的课程，学院应与任课教师协商后予以停开。

三、课表编排质量要求

为保证课表编排质量，学院应对照《课表编排常见问题及自查方法》（详见附件2），逐一排查，避免出现节假日未空周、小班排大教室、未预留辅修专业上课时间等情况。学校统一核查时将参照该标准记录相关问题，计入本科生培养年度业绩考核。

1.如教师确有特殊原因需要课表连排，可由教师本人向教研室、学院提出申请。学院根据其下学期教学任务量、课程类型、及历年授课效果，严格审核相关申请，审核通过名单应报信息科备案。每学院课表连排教师不得超过该学院草堂校区授课教师人数的5%。

2.安德学院和国际学院课程应按统一时间节点及质量要求编排课表，若有特殊开课要求，应与开课学院、任课教师及涉及专业班级学生积极沟通协调。下学期课程教学运行开始后若需调整，应按规定办理调停课手续。

四、课表打印及签领

教师个人课表为教学运行及教学检查的重要依据，课程上课时间、地点以学院下发的纸质版教师个人课表为准。每学期均出现多起由于课表签领问题，任课教师未按时到课情况，为保证教学秩序，课表下发及签领工作应按以下要求进行：

1.任课教师及学院应在规定时间内完成课表网上核查及调整，确保授课时间、教室类型或座位数合理，教务管理系统学院排课权限将于2019年7月15日18:00（20周周一）关闭，关闭后如需更改上课时间地点，均须按规定办理调停课，同时计入本科生培养年度业绩考核。

2.系统关闭后，学院应使用教务管理系统客户端（20180516版）打印正式课表，审核确认无误后加盖学院公章，发放至任课教师，并按附件3格式进行签领登记，签领单原件学院留存，复印件报教学信息管理科备案。原则上不允许代签代领，若因特殊原因无法到场签领，学院应通知相关任课教师课程上课时间安排，确保任课教师具已知晓。

3.正式课表下发后，如因教学任务变更等特殊情况需更改上课时间地点，任课教师应将原课表交回学院教学办后再办理调停课手续，审批通过后教学管理人员应打印新课表，再次发放至任课教师，任课教师可核实课表右下角打印时间。教学管理人员若在教师个人课表网上公布后改动上课时间地点，应明确告知相关任课教师改动情况。

附件：1.课表编排时间节点及注意事项

2.课表编排常见问题及自查方法

3.纸质课表签领单

                                  教务处  

2019年6月6日