通 知
各学院:
为推进我校在线课程学习方式改革,打造优质慕课课程,本学期开设《创新思维与发明问题解决方法》等我校教师自建及“智慧树”网络通识拓展课程,具体安排如下:
一、课程说明
1.我校教师自建精品课程
《创新思维与发明问题解决方法》、《环境工程微生物学》及《技术经济学》为陕西省慕课建设项目,已在“学堂在线”网络学习平台正式上线。具体课程介绍见附件1。
(1)《创新思维与发明问题解决方法》
该课程是我校创新创业教育的标志性通识拓展课程,通过大量的发明创新案例,图文并茂、深入浅出地向学生讲解发明问题解决理论的基础知识。
本课程教师团队多年来在企业进行技术攻关、有解决各种技术与发明问题的经验和成果,课程主讲教师赵锋系我校艺术学院教授,陕西省创新方法研究会理事,特聘专家,西安市设计联合会副秘书长。
(2)《环境工程微生物学》
该课程是在介绍一般性微生物的类群、个体形态、结构、生理代谢、生长繁殖知识的基础上,重点描述栖息在水体、土壤、空气、城市生活污水、工业废水和城市有机固体废物生物处理等方面的生物净化微生物原理。
课程主讲教师袁林江系我校环境学院教授,博士生导师。执教近30年,主要从事污废水生物处理理论研究和技术开发、城市生态环境保护与评价。
(3)《技术经济学》
该课程是我校的国家精品资源共享课程,主要讲授技术经济学的基本理论和基本方法,项目经济评价指标和方法、项目财务分析、效益费用分析、效果费用分析、风险与不确定性分析、设备更新分析、价值工程等内容。
本课程教师团队是国家级教学团队,教学效果深受广大师生的肯定,课程主讲教师张炜系我校管理学院副教授。
2.“学堂在线”课程翻转课堂
上学期已首次进行《生活英语听说》翻转课堂教学试点,学生反映教学效果良好,本学期将继续开设,课程资源及教学内容由清华大学提供,现场授课由我校文学院教师组织进行。
3.“智慧树”课程
因我校与尔雅公司的合同服务期已满,本学期学校试点引入上海卓越睿新数码科技有限公司的“智慧树”课程,经艺教中心、书院等多家单位进行课程遴选,最终确认本学期面向本科生开设的20门网络通识拓展课程,具体课程明细见附件2。
注意:原使用尔雅平台学习网络通识拓展课程的学生,应尽快登录个人账号在平台下载保存个人学习记录或证明。
二、修读安排
1.网上选课
选课时间:4月11日(第6周三)12:00至4月25日(第8周三)12:00
选课方式:与学校实际开课的通识拓展课程选课方法相同,即登录教务管理系统个人账号,进入通识拓展课程选课界面,勾选拟选课程点击提交即可。
注意:选课结束后学校将所有选课学生课程信息导入相应学习平台,逾期不再组织补选。
2.学习安排
《生活英语听说》为混合式翻转课堂教学,除网络学习外,还安排教师现场授课;其他课程均为网络在线学习方式。具体学习安排见下表:
3.平台登录方法
学生可使用电脑或移动端APP两种方式登录学习。
“学堂在线”平台:用户名为学号,初始密码为学号后6位。电脑登录网址为:http://xauat.xuetangx.com/#/。
“智慧树”平台:用户名为学号,初始密码为123456。电脑登录网址为:http://portals.zhihuishu.com/xauat。具体操作说明见附件3。
三、学院工作
1.各学院应督促学生按时选课,并注意课程修读时间节点,合理安排学习时间,按时完成各环节学习内容,保证本期网络通识拓展课程的有效实施。
2.《创新思维与发明问题解决方法》、《环境工程微生物学》及《技术经济学》为我校个别专业培养方案规定的专业课程,学院应告知相关专业学生不可重复修读相同课程,否则学分只认定一次。
3.提醒学生在网络学习过程中,严禁使用破解、快进等软件,一经发现存在代学、代考、刷课、拖拽等任何不良记录,该门成绩按不合格处理,并按照最新修订版《本科生学籍管理实施细则》相应条款对违规学生进行核查处理。
附件:1.《创新思维与发明问题解决方法》、《环境工程微生物学》、《技术经济学》课程介绍
2.“智慧树”20门网络通识拓展课程明细
3.“智慧树”平台学生学习手册