1.上学期《大学英语4》2015级选课学生3172人，期末课程考核355人成绩<60 分，不及格率11.19%，47人成绩≥85分，优秀率1.48%，平均分67.17。补考成绩≥60分73人，补考及格率20.56%，目前仍有282人不及格，须在下学期重修。

2.《大学英语4》开设60个教学班，挂牌教师23位（不含合带教师1人），教学班规模为28人～71人，每位任课教师带2～3个教学班。学生不及格率＞15%的有6位任课教师，补考及格率＜10%的有9位任课教师（其中2位教师班级学生补考均缺考），详细情况见表1。

表1：2016-2017学年第二学期《大学英语4》成绩分析

  3.上学期《大学英语4》其他年级重修学生79人，期末课程考核≥60分45人，及格率56.96%，开学初补考后，补考成绩≥60分16人，重修≥60分61人，及格率77.22%。

  4.各院（系）学生修读《大学英语4》不及格率较高的为：机电工程学院18.10%、材料与矿资学院16.29%、理学院14.62%。开学初补考后，及格率较低的学院：建筑学院7.14%、机电工程学院9.52%、信息与控制工程学院10.42%，详细情况见表2。

表2：各院（系）《大学英语4》成绩分析

学校已将此门课程每位任课教师教学班成绩情况发放至文学院，学院应组织不及格率＞15%的任课教师认真剖析原因，提出具体改进意见，并结合试卷分析，若涉及学生学习方法等问题，应及时反馈至学生所在院（系）。

同时文学院应根据教育部最新版《大学英语教学指南》要求，提出改进英语教学的具体办法，客观分析英语课程教学与CET关联性，适时出台适合我校学生的英语学习指南，提升英语课堂教学质量，切实提高学生的英语水平。