各院(系)：
2005-2006学年第一学期课堂教学质量学生评价工作已顺利完成，现将评价结果通报如下。
一、基本情况
本次活动共发放学生评价问卷13000张，回收问卷12000张。共评价教师727人，评价课程1087门。在本次评价工作中，大部分院（系）能够积极配合，顺利完成此项工作。从评价结果来看，教师得分优秀率、优良率较上学期有所提高，不及格率明显下降。全校教师整体教学效果良好，学生对教师教学状况总体满意。
二、评价结果
1、全校总体情况
本次评价指标体系共10项指标，满分为100分，分为优、良、及格、中、差五档，各档的分值范围分别为95分≤优<100 分，85分≤良<95分，75分≤中<85分，60分≤及格<75分，差为60分以下。本次全校所有参评课程的平均分为88.76分，比上学期的平均值87.20分有所提高。全校最高分为99.35分，只有一位教师评价结果为不及格，较上学期有明显改观。全校统计结果如图1所示：

图1：全校总体评教结果柱状图
本次共评价教师727人，评价结果为优秀的教师105人，占参评人数的14.44%，较上学期有所提高；良好的教师有477人，占参评人数的65.61%，中等的教师123人；占参评人数的16.92%；及格的教师21人，占参评人数的2.89%；差的教师1人，占参评人数的0.14%。
2、按院（系）统计结果
大部分院（系）教师的教学水平较上学期有所提高，也有个别院（系）平均成绩与上学期基本持平。各院(系)成绩见表1、图2。
表1      各院（系）成绩表

	名次	院（系）	平均成绩		最高成绩		最低成绩
			本学期	上学期	本学期	上学期	本学期	上学期
	1	体育系	93.59	84.79	98.8	93.53	89.31	57.33
	2	冶金学院	92.49	90.56	98.7	97.38	82.6	79.86
	3	土木学院	91.45	89.51	99.26	97.48	79.37	66.16
	4	材料学院	89.98	87.01	99.35	94.66	65.27	72.44
	5	理学院	89.81	88.22	98.5	97.42	74.33	62.34
	6	机电学院	89.61	83.34	96.38	95.72	77.29	58.38
	7	外语系	89.52	88.92	97.26	98.28	60.7	53.67
	8	管理学院	88.72	85.94	97.34	96.94	77.45	62.05
	9	人文学院	88.53	85.95	96.09	97.22	70.44	54.79
	10	建筑学院	88.37	89.04	97.35	98.7	71.16	64.86
	11	环工学院	87.72	87.26	97.67	94.79	69.57	76.99
	12	信控学院	87.13	89.41	98.51	97.74	75.7	70.81
	13	艺术学院	83.47	83.53	96.49	95.96	37.25	67.12

　

图2    各院(系)评价结果柱状图
3、按教师职称统计结果
与上学期相比，本学期各类职称的任课教师平均成绩均较上学期有所提高，教授、其他（如高级工程师、工程师、编审、摄影师等）以及助教的评价成绩提高幅度较大。具体情况见表3。
表3：按职称统计情况

	序号	职称类型	参评人数	平均成绩	最高成绩	最低成绩	优秀人数	优秀率	上学期优秀率
	1	教授	76	91.75	99.35	69.57	24	31.58%	21.70%
	2	副教授	229	89.89	98.51	60.7	34	14.85%	11.43%
	3	讲师	226	88.65	99.26	65.27	22	9.74%	6.02%
	4	助教	142	87.94	98.8	37.25	16	11.27%	5.11%
	5	其他	54	88.5	98.7	62.89	9	16.67%	5.41%

　
4、部分公共基础课程评价结果
本学期参评的公共基础课涉及大学英语，高等数学，概率论与数理统计，线性代数，马克思主义哲学，马克思主义政治经济学，大学物理，毛泽东思想概论、邓小平理论及“三个代表”重要思想，计算机文化基础，工程制图基础10门课程。大多数公共基础课评价情况良好，但10门课程平均成绩均未达到优秀的水平；部分课程仍需进一步提高，望承担公共基础课程的相关单位积极查找原因并提出整改措施。评价结果见表2。
表2   全校公共基础课评价情况

	课程名称	平均成绩	最高成绩	最低成绩
	工程制图基础	93.4	94.1	87.3
	高等数学	91.47	95.88	81.57
	毛泽东思想概论、邓小平理论及“三个代表”重要思想	90.96	94.73	80.97
	线性代数	89.71	94.76	74.33
	大学英语	89.42	95.81	70.2
	马克思主义政治经济学	89.08	91.63	83.66
	计算机文化基础	88.98	94.19	79.37
	大学物理	88.8	95.34	76.21
	马克思主义哲学	85.34	91.79	70.26
	概率论与数理统计	88.22	95.33	75.7

　
5、评教前50名教师所在院（系）分布情况
评教成绩名列前50名的教师中，土木学院和材料学院的教师占多数，与上学期有所改观的是本次前50名教师中每个院（系）都有教师入围。具体分布情况见表4。
                   表4  评教前50名教师所在院（系）分布情况

		院 (系)	人 数	院 (系)	人 数
		土木学院	13	材料学院	8
		冶金学院	5	理学院	5
		外语系	5	建筑学院	4
		管理学院	3	信控学院	1
		体育系	2	艺术学院	1
		人文学院	1	机电学院	1
		环工学院	1

三、其他
1、学生评教成绩总体上反映了我校教师的教学状况，评价基本客观。
2、我校大部分院（系）在本次评教工作中能积极组织学生到场参加，确保了评教工作的顺利进行。
3、02级学生的平均参评率较低，主要原因在于02级学生为毕业班学生，部分同学忙于找工作，还有一部分在外实习。
4、学生对评教这项工作的重视程度虽较上学期有所加强，但依然有一部分学生在涂卡时存在错误填涂的现象。今后要加大宣传力度，各院（系）要加强组织和引导。
四、结果的公布
 1、教务处将及时向有关校领导汇报全校评教结果，以供校领导及时掌握我校教师的授课情况。
 2、教务处将及时通过邮件形式将本次评价结果发送至各院（系）领导邮箱中，院（系）领导可及时进行查询。