西安建筑科技大学
处室文件
西建大教〔2021〕4号
关于2021年本科教学专项评估(检查)
安排的通知
各学院:
本科教学专项评估(检查)工作是我校内部质量保障体系的重要组成部分,是教学质量监控的重要手段。为深入了解教学环节运行状况,进一步实施精准评价,发挥评估的诊断和导向功能,推进评估结果使用和问题持续改进,形成自觉、自省、自律、自查、自纠的质量文化。学校决定继续开展本科教学专项评估(检查)工作,现将相关事宜安排如下:
一、专项评估(检查)内容及时间安排
1. 一流专业建设项目实施情况专项检查
本项工作于两学期按照不同工作重点进行。
上半年:依据学校一流专业建设项目评价和验收指标,组织学院对本学院一流专业各类项目完成情况进行梳理,撰写结题报告,开展预验收;学校按照四个建设层次遴选部分专业进行一流专业评价系统测试。
下半年:开展一流专业实施情况集中检查,组织各学院完成一流专业评价系统填报,邀请校内外专家开展一流专业实施情况集中检查,检查方式为听取汇报、审阅立项申报书与结题报告、一流专业评价系统在线打分等。
2.课堂教学工作专项评估
本项工作分别于两学期进行。
第2-17周,学校通过组织督导和领导干部听课、学生评教、问卷调查、信息员代表座谈会、走访基层教学组织、查阅相关教学资料等方式,学院通过安排相关人员听课、召开师生代表座谈会等方式深入了解课堂教学情况。年末,学校按照课堂教学工作专项评估指标体系对学院课堂教学工作作出综合评价。
3. 本科课程考核与管理工作专项检查
本项工作于上半年完成。
第5-6周,学院开展自查及考核资料整理工作,对2019-2020学年及2020-2021学年第一学期的课程考核资料(含补考)归档情况等进行自查;第7-9周,学校进行集中检查,抽查考试课程考核资料,对命题质量、试卷评阅、成绩分析、过程考核实施、在线考核资料归档、教学管理等进行方面检查,并对前次评估(检查)反馈意见的整改落实情况进行核查,最终对各学院课程考核工作作出综合评定。
4. 本科毕业设计(论文)专项检查
本项工作于两学期按照不同工作重点进行。
上半年:第10-11周,进行2021届毕业设计(论文)中期检查。检查方式为学院自查与学校专家组检查相结合,主要检查指导教师配备、选题情况、任务书下达、教师指导过程及学生毕业设计(论文)进展等情况。
下半年:第9-10周,开展2021届毕业设计(论文)专项检查。检查方式为学院自查与学校专家组检查相结合,主要检查毕业设计(论文)的组织管理、选题质量、学生完成质量、评阅、答辩与成绩评定、企业人员参与“卓越工程师教育培养计划”试点专业指导与答辩、教学资料归档等情况。
5. 本科实习工作专项检查
本项工作于下半年与毕业设计(论文)专项检查同时进行。
第9-10周,检查方式为学院自查与学校专家组检查相结合,主要检查实习基地建设及利用、实习教学组织、实习效果、实习报告撰写、答辩质询、成绩评定、实习教学资料归档等情况。
6. 学业指导工作专项检查
本项工作于下半年进行。
第8-12周,学校组织专家检查学业导师制落实、学业指导过程组织管理、学业指导活动开展、“一对一、多对一”精准督导等情况,对学院学业指导工作作出综合评价。
7. 线上线下混合式教学课程专项检查
本项工作分别于两学期进行。
第3-15周,学校组织专家通过查阅课程教学大纲及教学日历等教学资料、随堂听课、访问平台等方式对申报课程进行检查评分,依据综合评价指标对课程作出评价。
8. 全英、双语教学课程专项检查
本项工作分别于两学期与线上线下混合式教学课程专项检查同时进行。
第3-15周,学校组织专家通过听课、审阅课程教学大纲、教学日历等教学资料的方式进行检查,依据全英、双语教学课程专项检查指标对课程作出评价。
二、其他事宜及相关要求
1. 每项专项评估(检查)工作结束后,学校将以《教学简报》形式对相关情况进行通报,对表现突出的单位及个人予以表扬,对先进事例和典型做法进行宣传推广。
2. 专项评估(检查)结果已纳入学院年度业绩考核体系,今年将加大专项评估(检查)分值,请各学院高度重视,根据以上时间提前安排部署。
3. 各学院要对发现的问题进行深度分析和及时整改,形成学院内部的质量持续改进机制,为推动学校质量文化建设奠定基础。
教务处
2021年3月9日