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教学改革

西安建筑科技大学2019—2020学年第二学期第十七周在线教学情况报告

时间:2020-06-28    点击数:    来源:

         我校第十七周线上教学工作顺利结束,在线教学平稳有序,现将情况总结如下:

一、教学基本情况

(一)在线课程开课情况

第十七周应开课程845门次,实开821门次,开课率97.2%

实践课程情况:第十七周实践类课程应开26门,实开26门,涉及11个教学单位,开课率100%。以往延期至本周进行的课程均正常开课。

课程考核情况:前十七周已结课课程共1015门,其中,通过论文、报告、在线试卷等方式进行期末考核的课程共671门,占已结课课程总数的66.1%。化工学院、公管学院和资源学院已完成课程考核的课程比例较高。目前178门课程已完成网上成绩录入,50门课程处于保存状态。

(二)在线教学平台使用情况

第一至十七周课程教师使用直播工具开展线上教学,具体情况详见表1、表2

第一至十七周课程使用在线教学平台情况

序号

主要运行平台

第一至十七周使用平台累计所占比例

1

超星泛雅

34.36%

2

中国大学MOOC

11.40%

3

雨课堂

14.96%

4

U校园及随行课堂

9.22%

5

其他平台(如学习强国、建筑云课堂等)

17.70%

6

未使用任何教学平台

(使用直播工具授课)

12.37%

第十七周课程使用直播工具情况

序号

主要直播工具

第一至十七周使用直播工具累计所占比例

1

QQ群直播、群课堂

32.42%

2

腾讯课堂

24.17%

3

腾讯会议

28.05%

4

钉钉

1.37%

5

企业微信

2.59%

6

Zoom会议

3.96%

7

其他直播工具

(如新浪微博、哔哩哔哩)

5.74%

8

未使用直播工具(使用教学平台自带的直播功能进行授课)

1.70%

(三)主要教学平台课程建设情况

在超星泛雅、雨课堂平台进行课程建设的课程数、教师数及上传教学资料数等具体情况如表3

主要教学平台课程建设情况

使用情况

周数

主要运行平台

超星泛雅

雨课堂

在平台进行课程建设教师

人数

第一周

533

159

第二周

488

112

第三周

444

125

第四周

467

121

第五周

486

120

在平台进行课程建设教师

人数

第六周

469

113

第七周

465

111

第八周

482

106

第九周

461

99

第十、十一周

1070

102

第十二周

757

89

第十三周

619

69

第十四周

571

54

第十五周

553

47

第十六周

507

41

第十七周

516

39

在平台进行课程建设课程数

第一周

1206

325

第二周

906

193

第三周

857

181

第四周

909

176

第五周

532

166

第六周

537

143

第七周

528

124

第八周

548

144

第九周

564

140

第十、十一周

2174

193

第十二周

1367

87

第十三周

1237

80

第十四周

1271

51

第十五周

945

63

第十六周

965

54

第十七周

966

30

上传教学

资料数

第一周

19924

238

第二周

24495

360

第三周

27316

444

第四周

23882

435

第五周

26583

401

第六周

17488

408

第七周

21320

332

第八周

21203

330

第九周

25104

346

上传教学

资料数

第十、十一周

50557

497

第十二周

46444

280

第十三周

70173

340

第十四周

44643

148

第十五周

55158

204

第十六周

47527

114

第十七周

96566

268

 

 

第十七周超星泛雅平台各学院上传教学资源情况

 

第十七周雨课堂平台各学院上传教学资源情况

(四)学生学习效果

1.学生参与教学活动情况

1)超星泛雅平台师生互动情况

第十七周教师通过平台发布在线讨论帖94个,较第十六周166个有所减少;学生回帖12238条,较第十七周7655条有所增加,每日在线讨论情况详见图3

 

第十七周师生在超星泛雅平台在线讨论帖情况

第十七周学生在超星泛雅平台在线完成作业、测验、考试24436份,较第十六周22982份有所增加,每日完成情况详见表4

第十七周超星泛雅平台学生完成作业、测验等情况

日期

作业份数

测验份数

考试份数

小计

615

1302

2258

200

3760

616

1068

1878

499

3445

617

1330

1786

625

3741

618

1113

1616

695

3424

619

756

1698

900

3354

620

211

1816

932

2959

621

761

1934

1085

3780

合计

24463

2)雨课堂师生互动情况

第十七周已开课教师中有12人在授课时与学生进行在线互动,与第十六周16人有所减少,生均互动次数0.51次,较第十六周1.44次有所减少,各学院情况详见表5

第十七周雨课堂各学院平均学生课堂互动情况

序号

学院

开课教师数

选课人数

课堂互动总数

生均互动数

1

文学院

2

185

353

1.50

2

管理学院

1

301

346

1.15

3

建科学院

1

567

469

0.83

4

材料学院

1

258

96

0.37

5

公管学院

1

707

156

0.22

6

艺术学院

1

349

75

0.21

7

理学院

1

77

15

0.19

8

土木学院

2

451

24

0.05

9

冶金学院

1

200

3

0.02

10

信控学院

1

322

2

0.01

总计

12

3417

1539

0.51

2.课程学习任务完成情况

第十七周超星泛雅平台学生课程网站任务点完成率为8.60%,较第十六周7.99%有所增加,各学院开课课程网站任务点完成情况详见图4

 

第十七周超星泛雅平台课程网站各学院任务点完成率

3.活跃教师情况

第十七周超星泛雅每日活跃教师前三名详见表6

第十七周超星泛雅每日活跃教师情况

日期

活跃教师前三名

615

   机电学院

孙林霞  公管学院

   文学院

616

武志红  材料学院

王燕妮  信控学院

孙林霞  公管学院

617

   文学院

     

武志红  材料学院

618

   化工学院

     

王春艳  公管学院

619

常玉珍  土木学院

马昱昭  材料学院

   理学院

620

   建科学院

   理学院

   理学院

621

   建科学院

昝会萍  理学院

张冰玉  公管学院

第十七周雨课堂签到率、课件平均预习率、课程公告平均查看率前五名任课教师详见表7

第十七周雨课堂签到率、预习率、试卷完成率、

公告查看率前五名任课教师

序号

课程

教师

所属学院

选课人次

平均

到课率

课件平均

预习率

试卷平均

完成率

公告平均

查看率

1

行政管理应用写作

淡忠扬

文学院

151

96.2%

76.6%

46.0%

0.0%

2

大学英语4

汉语听说Ⅱ

 

文学院

124

0.0%

70.0%

0.0%

91.7%

3

通风安全与照明

土层地下建筑结构

刘乃飞

土木学院

268

100.0%

0.0%

50.0%

0.0%

4

中国思想史

中国古典诗歌美学

大学语文Ⅰ

 

文学院

222

0.0%

29.6%

50.0%

50.2%

5

大规模集成电路设计

卫铭斐

信控学院

214

0.0%

19.6%

0.0%

95.6%

注:按签到率、预习率、试卷平均完成率、公告查看率四项平均值排序。

二、教学组织保障及特色做法

1. 参加2020年全国高教处长会暨高等学校教学指导委员会工作会议

615日下午,黄廷林副校长、教务处全体人员参加了由教育部高等教育司召开的2020年全国高教处长会暨高等学校教学指导委员会工作视频会议。教育部高教司司长吴岩出席会议并作以《谋大局 应变局 开新局——落实落实再落实 提高提高再提高》为主题的主旨报告。吴岩司长对2019年中国高等教育大力推进新农科、新文科、新工科、新医科“四新”建设以及“六卓越一拔尖计划”2.0、一流专业“双万计划”、“互联网+”大学生创新创业大赛等各项工作,以及抗击疫情以来,各地各高校组织开展大规模在线教学情况进行了全面总结。吴岩司长指出,要加快推进新医科建设、深化新工科建设、积极推进新文科建设、持续推进新农科建设;持续推动人才培养范式变革和“学习革命”深入开展。

会后,黄廷林要求与会人员深入学习此次会议精神,贯彻落实高等教育新理念、新要求、新举措,深入推进学校内涵建设。本次会议为学校深化教育教学改革指明了方向,在国家高等教育发展的新形势下,学校将以“十四五”发展规划编制为契机,深入推进课程思政建设、一流课程建设,进一步提升一流专业建设水平,前瞻布局、同频共振、上下联动,推动学校本科教育教学工作再上新台阶。

2. 参加全国高校质量保障机构联盟专题研讨会

620日,教务处相关科室参加了全国高校质量保障机构联盟成立一周年系列专题研讨会视频会议。四川大学教务处张红伟处长、哈尔滨工业大学战德臣教授、中南大学教师教学发展中心金一粟主任、黑龙江省高等学校在线教学指导委员会主任委员沈毅、同济大学张伟平教授等围绕线上教学新常态下教学督导、质量监控作专题报告。

3. 组织召开在线考试系统培训会

为确保在线考核顺利开展,助力任课教师熟练掌握在线考试平台的使用与操作,611日,学校邀请了学堂在线雨课堂平台培训师针对雨课堂系统考试功能的使用开展了集中培训。全校使用雨课堂平台进行在线考试的教师、各学院教学管理人员及教务处相关工作人员参加了本次培训。

雨课堂工作人员从在线题库建设、系统组卷、试卷发放、在线监考、试卷评阅及考核资料电子归档等方面详细介绍了雨课堂考试平台的功能,就各项功能进行了在线演示和操作,并针对参会老师们提出的问题分别进行了详细解答。通过本次集中培训,参会教师进一步掌握了利用在线考试系统组卷、发布考试、监考等相关操作,为接下来期末集中考试周各门课程在线考核的顺利开展奠定了坚实基础。

三、下一步工作

1. 开展在线教学工作总结会

学校将于20周召开在线教学工作总结会,对本学期在线教学开展情况、质量保障情况、工作成效及经验、存在问题与改进措施等进行全面总结。

2. 开展在线教学问卷调查

本学期在线教学即将收官,为进一步改进学校在线教学质量,教务处将面向教师、学生开展在线教学问卷调查,并发布问卷调查报告,推动课堂教学改革创新。

3. 开展学生自我学习与成长满意度调查问卷

教务处联合学生处组织学生对自我学习与成长满意度进行调查,调查结果将用于教学改革研究,提高学校教育教学水平和人才培养质量。

教务处

2020627


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